山东大学一次开出149份成绩警示单 劝退6名学生(转载)

更新日期:2022年06月01日

       发出149张警告单后——山东大学学生年级警告系统调查发出149张警告单, 一次开除6名学生。新学期伊始, 山东大学严格的学分管理实践, 在这平静的涟漪中荡漾着整个大学校园。校园内外, 对这一制度有肯定和支持, 对“黑名单”成绩的做法也有质疑。相关专家表示, 高校实行“严进严出”制度, 符合我国国情, 但如何善待这些学生,

在绩效警示劝导后保护其相关权益, 是个大问题。新形势下如何激发学生的学习意识是高等教育改革的考验。真实故事:149 名学生被警告在四年内完成 150 个学分, 但有些学生在三年半内完成了 70 多个学分。春季学期开学后不久, 山东大学教务处对149名年平均学分低于30的学生进行了等级警告, 如果连续两次受到等级警告, 学校将建议其退学.按照这个制度, 不久前就有六名学生被学校开除。 “实行绩效警告和开除制度的依据是教育部鼓励高等学校采取切实措施督促学生正常学习、完成学业。在该制度实施前, 征求教师意见和学生在全校被广泛征集。”山东大学教务处副处长刘丽华说, 被开除的6名学生中, 有3人跟不上学习进度, 3人因非学习原因被开除。
       “自2005年实行这一制度以来, 每年因学分不足而无法获得毕业证或学位证的学生越来越少。”山东大学的几位毕业辅导员告诉记者, 一旦被成绩警告, 家长和学生很快就会知道, 他们所在的大学也需要给学校写信分析解释学生成绩不佳的原因。因此, 被警告和未被警告的学生加强了自律, 加强了平时的学习。一名在山东大学中心校区收到等级警告的学生告诉记者, 等级警告让他明白了大学生该做什么, 什么不该放纵。 “我有决心把过去错过的功课补上, 也不会再担心关心我的父母和老师, 多请老师监督。”学生说。等级警告也暴露了一些深层次的问题。比如, 一些收到警告的学生反映对自己的专业不感兴趣, 家长“逼”他们填写这个“热门”志愿;一些学生承认他们有心理问题, 不能听他们的。除了老师和同学的建议;有学生因家中的突然变化, 影响了期末考试成绩。热议:绩效预警是“苦药”吗?山东大学发出149张年级警告单, 开除6名学生的消息后,

立即成为社会关注的焦点。有人认为,

对不能按时完成学习任务的学生进行警告是高校的责任, 这体现了学校以学生为先的严肃态度。有网友表示:“高校和大学的区别在于不需要参与教学和会议。目前我国高等教育是教育仍然是一种稀缺资源。对于一些不适合大学生活和学习的学生, 学校要及时提示他们另寻出路, 而不是仅仅通过扣留毕业证来宣传“严入严出”。
        “学校希望每一个进入大学的学生都能顺利毕业, 但这个目标往往很难实现。对于更适合在社会大会堂中体验和提升的人来说, 珍惜青春是一个很好的方式刘立华想, 今年被劝退的山东大学一位学长在离校时拒绝了学院老师送他走的好意, 他乐观地说:“退学from school 意味着关闭一扇门, 但同时也可能意味着打开另一扇窗。 “记者从采访中了解到,

近年来, 我国高校普遍加强了本科教学的日常管理, 几乎所有高校都制定了严格学分管理的相关规定。发达国家的高校不少。在成绩预警方面已经形成了比较成熟的制度, 对学生完成了多少学分, 还有多少学分还没有, 都有“温馨提示”, 让学生自己设计安排。成绩警告的“自信”在于学校的强势地位。警告和开除可能会伤害学生的自尊心, 严重损害他们的自信心。这种将成绩“列入黑名单”的做法存在一定的弊端。山东大学趵突泉校区学生, 在被开除“边缘”后, 警告通知, 我感受到了从未有过的压力。”我琢磨着:我适合上大学吗?终于鼓起勇气继续一方面, 我认为大学知识可以丰富我的思想;另一方面, 我希望以后能以好的成绩报答父母。在这期间, 我做了一个重大决定。
        “一位不愿透露姓名的学生家长告诉记者:“学校本着公开、公平、公正、透明的原则录取学生, 应充分保障学生接受大学教育的权利。 “山东大学表示, 学校在做退学手续时也承受了很大的压力, 必须征得家长同意, 并要求家长签字或电话录音确认。
       成绩不理想的学生:有没有更多的办法和在山东大学(不包括威海分校), 被等级警告的学生占本科生总数的0.51%, 教育专家指出, 虽然这个比例不高, 但如何处理这些被警告的学生是一个很大的问题。问题。这比简单地发出成绩警告更重要。学校和社会千万不要“警察”。“要教育学生, 大学是首先要学习的地方, 否则即使离开学校, 他们也不会学习从中。 ”21世纪教育研究院院长杨东平说。目前, 山东大学采取了研究生“一对一”辅导、辅导员面谈等多项措施, 帮助被警告的学生。让他们的表现尽快走出困境。”以往, 学校有很多措施帮助经济困难的学生和有心理问题的学生。现在学校还开发了一套完善的系统来帮助成绩差的学生。经过专门研究, 我们认为可以解决被警告学生的思想问题, 帮助他们纠正学习态度。学位是帮助工作的关键。 ”刘丽华说。同时, 也有专家指出, 部分大学生不得不接受劝退的结果, 暴露出这些学生缺乏继续接受大学教育的权利。著名教育学者熊丙奇认为, 高校从提高人才培养质量的角度设置, 淘汰生的制度是可以理解的。不能通过转学等方式再次选择适合自己的大学。把成绩差的学生退学是对学生的打击, 不是好事。退学是学校很难保证人才输出质量的。”造成这种尴尬局面的原因很多, 但最重要的是我国还没有建立包括免费转学在内的现代大学制度.熊丙奇说道。 “在一些国家, 大学生退学后还能保留学籍, 未来可以回到母校继续深造, 这种做法值得借鉴。”相关专家指出, 一方面一方面, 学生有机会消除被开除的不良标记, 另一方面,

大学也表现出人文关怀和包容心态。

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